關于做好2025年度應用型本科高校、職業學校 "雙師型" 教師認定工作的通知

各設區市教育局，贛江新區社會發展局，各應用型本科高校，各 高等職業學校（含職業本科學校） ，江西省體育運動學校：

根據《教育部辦公廳關于做好職業教育“雙師型”教師認定 工作的通知》（教師廳〔2022〕2 號）、《省委辦公廳、省政府 辦公廳印發〈關于加強高等教育管理改革的意見〉的通知》（贛 辦發〔2024〕13 號）、《江西省教育廳關于印發〈江西省職業教 育“雙師型”教師認定標準（試行）〉的通知》（贛教職成字〔2023〕 21 號）要求，為進一步推進我省應用型本科高校、職業學校“雙 師型”教師隊伍建設，服務產業高質量發展，現就做好 2025 年度 “雙師型”教師認定工作有關事項通知如下。

一、認定范圍

江西省中等職業學校、高等職業學校（含職業本科學校）、 應用型本科高校。

二、認定對象

（一）校內專業課教師：學校從事專業課教學的專任教師（含 實習指導教師），校內其他具有教師資格并實際承擔專業課教學 任務的人員在符合條件的前提下可參照實施。

（二）校外兼職教師：經學校正式聘任且兼職承擔專業課教 學任務 1 年以上的校外人員，年齡不超過 70 周歲，且身體健康。 學校專任教師不能參與校外兼職“雙師型”教師認定。

三、認定要求

符合《江西省職業教育“雙師型”教師認定標準（試行）》 （贛教職成字〔2023〕21 號）（以下簡稱認定標準） 中列明的相 關條件。

1.認定標準中的相關專業技能大賽賽事，包括世界職業院校 技能大賽、全國職業院校技能大賽、江西省職業院校技能大賽， 以及市廳級以上政府部門主辦的專業技能競賽，提供大賽舉辦文 件和獲獎證明。

2.認定標準中的教研項目、教改項目、科研項目，包括江西 省教育科學規劃課題、江西省教學改革研究課題、江西省人文社 會科學研究項目、江西省教育廳科學技術研究項目等， 以及市廳 級以上政府部門批準立項的課題項目，提供項目立項文件和結題 證書。

3.認定標準中的國家職業技能等級證書，在人社部技能人才 評價工作網（網址：zscx.osta.org.cn）或 1+X 職業技能等級證 書信息管理服務平臺（網址：https://vs lc.ncb.edu.cn/gateway /Querydata/）可查，提供證書和網站查詢結果證明。

4.認定標準中的非教師系列職業資格證書，在人社部技能人 才評價工作網（網址：zscx.osta.org.cn）或中國人事考試網（網 址：www.cpta.com.cn）可查，提供證書和網站查詢結果證明。

5.認定標準中的專業技術職務（職稱），應符合國家各系列 （專業）職稱資格分類；2011 年以后取得的專業技術職務（職稱） 在江西省人事人才一體化平臺（網址：https://hr.jxhrss.gov. cn/zcxt/indexzsnr/indexZscx）可查，提供證書和網站查詢結果 證明。

四、工作安排

1.申報教師于 2025 年 7 月 1 日起登錄江西省智慧教育平臺 （網址：https://jx.smartedu.cn/，按照首頁-教育管理-教師專 業發展-雙師型教師認定的步驟進入申報流程）， 按要求完成申報 信息填報及佐證材料上傳工作，申報截止時間由各設區市教育局、 各有關院校自行確定。

2.各設區市教育局、各有關院校于 2025 年 8 月 1 日前完成對 本轄區、本校申報人員初審，并在平臺中提交。

3.中職學校“雙師型”教師認定工作由省教育國際合作與教 師發展中心具體開展；各應用型本科高校、高等職業學校（含職 教本科） “雙師型”教師認定工作由省高等學校師資培訓中心具 體開展。

五、其他要求

1.校內專任教師需具備相應學段的教師資格證，師德考核需 合格，參與認定的業績材料截止時間為 2025 年 6 月 30 日。

2.認定結果有效期為 5 年。2020 年（含）前通過認定并發放 的“雙師型”教師證書有效期滿，原證書自動失效，相關教師需 按認定標準重新提交材料進行認定（復核）。

3.各地各校要高度重視，嚴格按照認定標準做好初審工作， 規范相關教師的申報材料，若出現弄虛作假的情況，將視情節嚴 重程度取消相關教師的“雙師型”教師資格，記入師德師風檔案， 并暫停相關學校認定權 1 至 5 年。

4.請各設區市教育局、高等職業學校（含職教本科）、應用 型本科高校分別指定 1 名工作人員對接雙師型教師申報工作，于 6 月 27 日前將工作聯系表（附件） Word 版及加蓋公章的PDF 版一 并發送至指定郵箱，并請雙師型工作申報具體對接人加入平臺技 術支持群（群號： 812610524）。

（省教育國際合作與教師發展中心：聯系人 宮君美 聯系電