在學科競賽的征程中，知識與創(chuàng)新始終是助力學生攀登高峰、拓寬視野的關(guān)鍵力量。為了幫助同學們在即將面臨的學科競賽中，憑借扎實的知識儲備，激發(fā)創(chuàng)新思維，各系利用周末晚點名時間于5月18日舉辦“學科競賽經(jīng)驗分享”主題班會。

護理系

為助力學生在學科競賽中嶄露頭角，護理系于5月18日開展了以“學科競賽經(jīng)驗分享”為主題的班會。2024級助產(chǎn)1班輔導員彭鈺媛老師為助產(chǎn)專業(yè)學生詳細介紹了專業(yè)相關(guān)的常見學科競賽種類，包括母嬰照護、產(chǎn)后康復、母乳喂養(yǎng)等賽項，并深入講解了目前的備賽模式。通過本次分享，同學們對學科競賽有了初步的認知，明確了參賽方向。彭老師還鼓勵學生積極報名參加各類比賽，通過競賽過程夯實理論知識、提升技能實操水平，為未來的學業(yè)深造或就業(yè)奠定堅實基礎(chǔ)。

為切實增強學生的法治意識與防詐能力，2024級助產(chǎn)2班于5月18日以“防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙”為主題，開展了周日晚點名班會。班會上，輔導員曾曉斌結(jié)合校園真實案例，深入剖析了刷單返利、虛假購物、冒充客服等常見詐騙手段的套路與危害。通過情景模擬互動，曾老師生動地向同學們展示了詐騙場景，并著重強調(diào)了“不輕信、不轉(zhuǎn)賬、不泄露個人信息”的防范要點。同學們在互動中積極參與，進一步提高了對電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的警惕性。此次班會有效引導學生筑牢安全防線，用法治思維為青春成長保駕護航。

食品藥品系

2024級中藥學4班開展了“民法典學習”和“高職中藥學專業(yè)學科競賽”兩大主題的周日晚點名班會。班會上，輔導員杜娟首先圍繞“民法典簡介”“民法典的主要內(nèi)容”“民法典與生活的關(guān)系”以及“學習民法典的意義”四個方面進行了詳細講解。通過生動的案例和貼近生活的解讀，杜老師引導學生深刻認識到學習民法典的重要性，鼓勵大家學會運用民法典維護自身和他人的合法權(quán)益。

隨后，杜老師又從“中藥學專業(yè)競賽項目種類”“備賽策略與技巧”以及“競賽資源與支持”三個方面對中藥學專業(yè)學科競賽進行了深入剖析。她強調(diào)，學科競賽是提升專業(yè)素養(yǎng)、拓展職業(yè)發(fā)展空間的重要途徑，鼓勵同學們充分利用學校提供的競賽資源和網(wǎng)絡(luò)學習工具，合理規(guī)劃時間，積極備賽。此次班會幫助同學們明確了學習目標，激發(fā)了他們的學習熱情，為個人發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。

為切實增強學生法治意識，2024藥學8班組織全體學生開展了民法典專題學習活動。本次班會聚焦民法典中與醫(yī)藥行業(yè)密切相關(guān)的內(nèi)容，如合同規(guī)范、侵權(quán)責任等條款，并結(jié)合藥物研發(fā)、藥品管理等專業(yè)場景，深入闡釋了法律在藥學實踐中的關(guān)鍵作用。通過案例分析與互動討論，輔導員鄧舒丹引導學生樹立依法從業(yè)理念，強化合規(guī)管理意識。學習結(jié)束后，學生們普遍反饋對職業(yè)法律責任有了更深刻的認知。未來，該班級將繼續(xù)深化法律與藥學融合教育，致力于培養(yǎng)兼具專業(yè)能力與法治素養(yǎng)的高素質(zhì)行業(yè)人才。

康養(yǎng)系

康養(yǎng)系2024級中康1班、中康2班、中康3班輔導員肖瑤向同學們介紹了教育部認可的84項大學生學科競賽，并重點講解了“挑戰(zhàn)杯”和“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”的比賽內(nèi)容與經(jīng)驗。同時，她還詳細說明了在專升本考試中，參加此類大賽能夠獲得的優(yōu)先錄取資格。通過此次班會，肖老師積極動員學生們踴躍參加各類比賽，激發(fā)了學生們的學習熱情。同學們紛紛表示，將以賽促學、以學促干，進一步將專業(yè)理論知識學深悟透、融會貫通，并將其轉(zhuǎn)化為推動個人專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展的強大動力。

2024級中康5班輔導員萬芳以近期國內(nèi)外學科競賽動態(tài)為切入點，深入剖析了學科競賽的核心要素及其對同學們學業(yè)發(fā)展的重要意義。萬老師指出，學科競賽不僅是檢驗專業(yè)知識、提升綜合能力的重要平臺，更是同學們突破自我、實現(xiàn)成長的寶貴契機。她強調(diào)，學科競賽的內(nèi)容并不僅限于理論知識的比拼，還涵蓋了實踐操作、創(chuàng)新思維、團隊協(xié)作等多個維度。萬老師鼓勵同學們向身邊競賽表現(xiàn)優(yōu)異的同學學習，時刻保持進取精神，積極分享競賽經(jīng)驗與技巧。

萬老師希望同學們深刻理解新時代賦予青年學子在學科競賽領(lǐng)域的新目標與新挑戰(zhàn)。在日常學習中，要夯實基礎(chǔ)、勤于鉆研，勇于在學科競賽的舞臺上展現(xiàn)風采。同學們不僅要主動學習競賽相關(guān)知識、精心備賽，還要積極參與競賽經(jīng)驗交流活動，帶動身邊同學共同進步。她勉勵同學們矢志不渝地為個人的學術(shù)成長、學科競賽成績的提升以及專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新發(fā)展而拼搏奮斗。在學習中錘煉競賽實力，在實踐中踐行責任擔當，書寫屬于自己的青春競賽華章。

醫(yī)學技術(shù)系

2024級口腔醫(yī)學技術(shù)4、5、6班輔導員周林強老師結(jié)合自身大學時期的競賽經(jīng)歷，為同學們分享了學科競賽的寶貴經(jīng)驗。他以親身實踐為例，向同學們提出了兩點建議：一是要勇敢邁出第一步，克服畏難情緒，積極嘗試參與競賽；二是要尋找志同道合的伙伴組隊參賽，通過優(yōu)勢互補提升團隊競爭力。

周老師指出，口腔醫(yī)學技術(shù)是一門實踐性極強的學科，同學們在學習過程中必須注重理論與實操的緊密結(jié)合。他引用“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”來強調(diào)實踐的重要性，鼓勵同學們多參與競賽實踐，在動手操作中深化專業(yè)認知、積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。他希望同學們以競賽為契機，不斷提升專業(yè)能力，爭取在學科競賽中取得優(yōu)異成績，為個人成長和專業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

2024級醫(yī)美2班開展了以“高職學科競賽分享”為主題的班會。班會上，邀請了曾在職業(yè)規(guī)劃大賽中獲獎的同學上臺分享經(jīng)驗，內(nèi)容涵蓋備賽規(guī)劃、技能提升、團隊協(xié)作以及心態(tài)調(diào)整等方面，分享內(nèi)容豐富實用，深受同學們歡迎。同學們積極參與提問，現(xiàn)場氣氛熱烈。

輔導員張楊在班會上鼓勵大家勇敢嘗試，通過競賽鍛煉自我、提升能力。此次班會幫助同學們對學科競賽有了更清晰地認識，激發(fā)了他們的參賽熱情。不少同學表示將積極投身競賽，以賽促學，為個人成長和班級榮譽拼搏奮進。