2025年2月25日下午，“談心談話：從溝通到共情”心理健康專題培訓在九龍湖校區教12-108室展開。當傳統講座模式被沉浸式體驗打破，當"電波傳遞"遇見"冥想感知"，心理健康中心負責人以"游戲化思維+場景化教學"的創新模式，為全校輔導員及班主任開啟了一場別具匠心的心理健康教育探索之旅。

培訓現場，心理健康教育"四維工作法"引發強烈共鳴。通過"篩-談-宣-玩"動態模型，講座將復雜的心理工作轉化為可操作的行動指南：運用AI預警系統的智能篩查、融合敘事療法的談心策略、基于新媒體矩陣的宣傳教育、依托表達性藝術治療的活動設計，構建起"預防-干預-疏導"的全鏈條體系。沉浸式互動環節進行"情緒感知"訓練，當"電波傳遞"游戲中彼此掌心的溫度在傳遞，教育者們首次以學生視角體驗心理疏導過程。這種角色轉換不僅緩解了教師群體的職業壓力，更啟發了"共情育人"的工作思路。

培訓最終在熱烈的分享和案例研討中落下帷幕。輔導員們帶著"心理健康教育工具箱"滿載而歸，其中既有云端預警系統的操作指南，也有即學即用的心理活動方案，更有對育人本質的深刻體悟。去做、去熱愛、去享受，每個學生都是獨特的星軌，我們要做的不是矯正軌跡，而是點亮屬于他們的璀璨星空。