為了深化同學們對心理健康重要性的認識，提升自我心理調適的能力，并助力大家掌握一系列實用的心理調適技巧，以及擴展學生們對于消防安全知識的認知。2024年12月22日，各系利用“周末晚點名”圍繞“心理健康教育”“消防安全知識”開展主題班會。

醫學技術系

近日，為切實增強學生的安全意識，提升自我保護能力，醫學技術系輔導員郭珍珍面向 23、24 級同學組織開展了一場別開生面的晚點名班會，將心理健康教育與消防知識普及有機融合，為同學們送上了一堂干貨滿滿的安全教育課。

當晚，教室里座無虛席，同學們滿懷期待。郭珍珍老師首先開啟了心理健康教育篇章，她以輕松親切的話語，引導同學們分享入學以來在學習、生活、社交等方面遇到的困惑與壓力。通過真實案例的生動剖析，向同學們傳授應對考前焦慮、排解學習以及人際交往中產生抑郁情緒的實用方法，強調了保持積極樂觀心態對大學生成長成才的關鍵意義，鼓勵大家遇到心理難題時要勇敢向輔導員以及老師求助，學校的設置心理咨詢室也隨時為大家敞開大門。

隨后郭珍珍老師以生命安全為主題，借助圖文并茂的 PPT，詳細講解宿舍火災的成因、危害以及預防要點。從宿舍違規使用大功率電器的隱患，到教學樓等公共場所的疏散通道標識識別，無一遺漏。通過播放消防短片演示了滅火器、滅火毯等消防器材的正確使用方法。

2024級醫學美容技術1班以“心理健康教育”為主題開展“周日晚點名”主題班會。輔導員王子曄從產生心理疾病的成因、心理疾病的類型、心理疾病的預防和治療以及校內心理咨詢信息的普及等方面進行深入講解，引導學生提高對心理健康的認識，提高對自己的認識同時增強自我心理調適能力。

康養系

24級中康6班開展了心理健康教育的主題班會。心理健康對于大學生來說尤為重要，尤其是大一的新生，生活環境的改變、學習的壓力、離家的情緒、同學之間的相處，都是影響心理情緒的關鍵因素。本次心理健康教育，使學生深入理解情緒產生的原因，像通過學習知道考試前的緊張是正常的應激反應，從而正確看待自己的情緒變化。并且它能提升自我調節能力，掌握如深呼吸、積極的自我暗示等情緒調節方法，來應對壓力和不良情緒。

2024級康復1班開展“心理健康教育”主題班會和“消防安全知識”班會。輔導員熊億從大學生心理健康的標準、心理健康對大學生的意義、大學生心理特點與常見問題和大學生心理健康的維護四個方面講解，教育學生在遇到心理失衡時，可通過加強自我心理調節、尋求心理咨詢幫助等多種方式加以調節。

食品藥品系

2024級藥學2班以“大學生心理健康教育：構建和諧校園”為主題開展“周日晚點名”主題班會。輔導員劉清泉向學生講述了心理健康的重要性，并給予有效的方法幫助學生通過恰當的途徑來應對大學生常見的心理問題，進一步推動心理健康教育的實施，呼吁大家攜手構建支持性、和諧的校園環境。

2024級中藥3班以“心理健康教育”為主體開展了周日晚點名主題班會，輔導員徐虹通過心理健康的概念，大學生常見的心理健康問題，如何關愛自我擁抱青春，如何維護自己的心理健康四個方面為同學們講解了大學生應該了解的心理知識。引導學生重視自身的心理健康，學會自尊自愛，理性處事，及時化解不良情緒，積極樂觀的面對生活。希望同學們能夠培養悅納自我的態度，以良好的心態去面對生活中的各種境遇，讓青春活力在生命中綻放光彩！

護理系

為了進一步加強學校安全工作，增強學生消防安全意識，提高學生對火災的應急處置能力，輔導員劉麗霞帶領2023級護理12班學生進行消防安全知識學習，會議分為案例分析、消防安全知識講解、情景模擬演練三部分，通過本次班會教學，學生們更全面地了解火災的危害和預防措施，掌握了火災發生時的應急處理方法，同時培養了消防安全意識！

此外，為了提高同學們對心理健康的認識，增強自我心理調適能力，幫助同學們掌握一些心理調適的方法，以積極的心態面對學習和生活中的挑戰，還開展了以“關注心理健康，共筑安全防線”為主題的班會，通過本次心理教育主題班會，同學們更加深刻的認識和了解到心理健康安全的重要性，相信在今后的學習和生活中，同學們會更加關注自己的心理健康，以積極的心態面對各種挑戰，茁壯成長！

2024年12月22日，護理系23級助產1班、23級助產3班在教3-104教室開展了“安全教育”主題班會。輔導員陳王賦從反電信網絡詐騙法的出臺背景、主要內容、具體意義以及重要法律條例解讀這四個方面逐一解讀。此外，通過對《電信網絡詐騙及其關聯違法犯罪聯合懲戒辦法》中重點條例的案例解讀，讓同學們更加具體、直觀的認知相關違法行為。在此基礎上，通過重點講述消防案例、火災發生原因及火災預防措施，警示同學們在日常生活中需樹立消防安全意識。最后，通過“身心健康才是最大的安全”，引導學生“以樂觀心態促平安成長”。