為全面提升學(xué)生干部及輔導(dǎo)員學(xué)生助理的綜合素質(zhì)與工作能力，5月23日特邀心理健康中心余琳燕主任、學(xué)生（招生）工作處資助服務(wù)中心胡靜主任于教12-108舉辦校級學(xué)生干部、輔導(dǎo)員學(xué)生助理培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，涵蓋了資助導(dǎo)航和心理導(dǎo)航等多個領(lǐng)域。在資助導(dǎo)航方面，胡靜詳細(xì)為同學(xué)們解讀了國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、助學(xué)貸款和退役學(xué)生學(xué)費(fèi)減免等政策。從申請條件、評審標(biāo)準(zhǔn)到申請流程，為學(xué)生干部和輔導(dǎo)員學(xué)生助理提供了全面的指導(dǎo)，使他們能夠更好地幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生了解并申請相應(yīng)的資助項目，確保每位學(xué)生都能在經(jīng)濟(jì)上得到支持，順利完成學(xué)業(yè)。

心理導(dǎo)航培訓(xùn)環(huán)節(jié)則聚焦于學(xué)生的心理健康與人溝通。余琳燕通過開展系列引導(dǎo)活動，傳達(dá)了聚焦當(dāng)下的心理健康理念，強(qiáng)調(diào)了心理問題產(chǎn)生的原因及應(yīng)對策略。在團(tuán)隊互動環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極參與，通過相識互動、用趣味方式進(jìn)行自我介紹等活動，加強(qiáng)了彼此之間的了解與信任，提升了團(tuán)隊協(xié)作能力。此外，還講述了溝通與自我關(guān)照的相關(guān)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)了要學(xué)會接納對方、提升溝通能力及適度宣泄情緒，幫助學(xué)生干部在日常工作中更好地與同學(xué)交流，關(guān)注自身和他人的心理健康。

在培訓(xùn)中，學(xué)生干部和輔導(dǎo)員學(xué)生助理們認(rèn)真聆聽、積極互動，提高了對學(xué)校資助政策和心理健康教育的理解，還增強(qiáng)了自身的責(zé)任感和使命感，明確了在學(xué)生工作中的角色和職責(zé)。

通過此次培訓(xùn)，讓學(xué)生干部和輔導(dǎo)員學(xué)生助理的綜合素質(zhì)與工作能力得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，使得學(xué)校學(xué)生工作的隊伍得到了建設(shè)，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的工作能力成長提供了有力保障。相信在未來的日子里，這些學(xué)生干部們將成為學(xué)校學(xué)生工作的重要力量，推動學(xué)校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。